Деца све чешће књигу доживљавају као школску обавезу, а не као радост. Зато се у Енглеској покреће велики програм „Reading Reboot”, у оквиру ког ће ученици сами бирати шта желе да читају, без оцена, притиска и обавезних спискова.
Уместо обавезних спискова, оцена и притиска, ученици ће сами бирати књиге које желе да читају.
Програм носи назив „Reading Reboot“, а покренут је са једноставном идејом: деци треба дати више слободе да сама открију књиге које им се допадају.
Читалачки клубови у Енглеској стижу у више од 100 школа
Прва фаза програма почела је у 35 средњих школа у Лондону, Западном Мидлендсу и североисточној Енглеској.
До краја септембра школама ће бити подељено 3.500 бесплатних књига. Свака школа у првој фази добија по 100 нових наслова.
Касније ће и сами ученици учествовати у избору нових књига за школске библиотеке.
Први клубови почињу са радом у октобру.
Без оцена и обавезне лектире
Главна разлика између овог програма и класичног школског читања јесте у томе што деци неће бити наметано шта морају да прочитају.
Ученици ће моћи сами да изаберу књигу која их занима.
Читалачке клубове водиће школски библиотекари, а сусрети ће се одржавати у школским библиотекама током наставног дана.
Деца ће моћи да разговарају о прочитаном, препоручују књиге једни другима и откривају нове писце и жанрове.
Циљ је да читање престане да буде само школска обавеза и поново постане задовољство.
Зашто деца све мање читају
Програм је углавном намењен младима од око 12 и 13 година.
Организатори наводе да управо у том узрасту код многих ученика почиње значајан пад интересовања за читање из задовољства.
Зато је једна од главних идеја програма да се промени начин на који деца доживљавају књигу.
Уместо питања „Шта мораш да прочиташ?“, поставља се питање: „Шта желиш да прочиташ?“
Први резултати показали велики напредак
Програм „Reading Reboot“ настао је након ранијег пилот-пројекта.
У једној школи праћена су 32 дечака који су учествовали у сличном читалачком програму.
Током 12 недеља њихов просечан читалачки узраст порастао је за годину и три месеца. Код остатка исте генерације просечан напредак износио је пет месеци.
Нови трогодишњи програм пратиће и истраживачи Отвореног универзитета у Великој Британији.
Пола милиона фунти за повратак књизи
За реализацију програма издвојено је 500.000 фунти.
Током три године читалачки клубови у Енглеској требало би да стигну у више од 100 школа и непосредно обухвате више од 6.800 младих.
План је да буде организовано око 1.000 клубова.
Иза великих бројки, међутим, налази се врло једноставна идеја.
Дете које каже да не воли да чита можда још није пронашло књигу која му се заиста допада.
Зато је понекад довољно понудити му више различитих прича, дати му време и дозволити му да само изабере књигу коју жели да отвори.
